启明学园以国际化教育和博雅教育，培养学生各方面的能力。

　课程分为普通课程和国际课程，根据学生的能力和熟练度分班授课。

・加强国语、数学学习，训练逻辑思维

　2016年起，启明学园采用了每周6天的课程设置。主要增加了5个科目的授课时间，不仅帮学生进一步巩固基础，还增设了大学入学考试所需的发展·应用性科目。

・根据学生的熟练度分班，更有效率地提高英语成绩

　英语课程根据学生的能力·熟练度分班，以对应不同学习背景的学生。没有海外学习经验的学生，如果英语成绩好也会被分到国际学生的英语班

・强化学习，实现升学目标

　根据学生的适应性和个人目标安排相应的强化学习。定期参加校外模考，通过复习应对大学入学考试。

・在启明学园看世界

　通过与来自世界各地的同学一起学习生活，学会理解语言、文化价和价值观的差异。在交流中寻找展示自我的机会。高中三年中，设置最多6次的海外体验。学生在与世界接轨的同时也从另一个角度重新思考日本文化。

・提倡世界和平

　必修科目「国际课程学习」和选修科目「国际理解」围绕着当今世界上的各种问题展开。学生通过这些科目更清楚地认识世界，锻炼发现·思考问题的能力，培养逻辑思维。启明致力于培养有国际眼光，懂得与他人共感，具有良好的沟通、写作、影响力和行动力的新一代“和平主义者”。

・为了世界而行动起来

在自己力所能及的范围内致力于世界的课题中去。例如，历年暑假的时候，学校企划了柬埔寨的活动，进行了体验现场的支援工作。规划工作室的导航，体验现场的支援工作。此外，在9月的启明祭中，贩卖了以当地材料为基础制作的物品，并将收益返还给当地。其他还有很多募捐支援活动和公平交易实践活动。

　启明学园以国际化教育和博雅教育，培养学生各方面的能力。

　课程分为普通课程和国际课程，根据学生的能力和熟练度分班授课。

・加强国语、数学学习，训练逻辑思维

　2016年起，启明学园采用了每周6天的课程设置。主要增加了5个科目的授课时间，不仅帮学生进一步巩固基础，还增设了大学入学考试所需的发展·应用性科目。

・根据学生的熟练度分班，更有效率地提高英语成绩

　英语课程根据学生的能力·熟练度分班，以对应不同学习背景的学生。没有海外学习经验的学生，如果英语成绩好也会被分到国际学生的英语班

・强化学习，实现升学目标

　根据学生的适应性和个人目标安排相应的强化学习。定期参加校外模考，通过复习应对大学入学考试。

・在启明学园看世界

　通过与来自世界各地的同学一起学习生活，学会理解语言、文化价和价值观的差异。在交流中寻找展示自我的机会。高中三年中，设置最多6次的海外体验。学生在与世界接轨的同时也从另一个角度重新思考日本文化。

・提倡世界和平

　必修科目「国际课程学习」和选修科目「国际理解」围绕着当今世界上的各种问题展开。学生通过这些科目更清楚地认识世界，锻炼发现·思考问题的能力，培养逻辑思维。启明致力于培养有国际眼光，懂得与他人共感，具有良好的沟通、写作、影响力和行动力的新一代“和平主义者”。

・为了世界而行动起来

在自己力所能及的范围内致力于世界的课题中去。例如，历年暑假的时候，学校企划了柬埔寨的活动，进行了体验现场的支援工作。规划工作室的导航，体验现场的支援工作。此外，在9月的启明祭中，贩卖了以当地材料为基础制作的物品，并将收益返还给当地。其他还有很多募捐支援活动和公平交易实践活动。